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RiESco

Centro Documentazione e Intercultura

Servizi interculturali per la scuola inclusiva

Corsi di lingua italiana, interventi di mediazione linguistico-culturale e laboratori per sostenere l'inserimento dei minori che entrano nella scuola o nei servizi educativi.

Documentare storie di qualità educativa

Report, storytelling testuale e visivo, narrazione per immagini di percorsi educativi o didattici per narrare il proprio lavoro e costruire senso

Diffondere competenze

Opportunità formative sui temi della documentazione, dell'intercultura e dell'inclusione per il personale educativo e scolastico, e una biblioteca specializzata per sostenere la qualità dell'azione educativa e didattica.

News

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CON GLI OCCHI DI UNA MAMMA. Conoscere le famiglie della migrazione

Valeria Tonioli, Leyla Dauki, Nadia Mohammed Abdelhamid e le mediatrici delle Associazioni Asanisimasa e Antinea propongono la terza edizione di un corso che offre ai docenti e agli educatori ed educatrici la possibilità di entrare in relazione, comprendere i bisogni e coinvolgere i genitori. In particolare le madri delle bambine e dei bambini che frequentano scuole e servizi educativi che provengono da Maghreb, Cina e Bangladesh.

dettaglio locandina

SEMI CON LA VALIGIA. Un viaggio tra storie di accoglienza e contaminazioni in natura

30 marzo, ore 16.30 – 18.00 | c/o Aula Didattica Parco Grosso (via Gobetti – Bologna)

Una bibliotecaria e un educatore ambientale uniscono sguardi e narrazioni e propongono un percorso di esplorazione della vocazione plurale della natura al non giudizio e all’accoglienza.
Letture e attività a cura di Milena Zuppiroli (Biblioteca Centro RiEsco) e Paolo Donati (Fondazione Villa Ghigi).

TRACCE PLURALI. Osservare la reciprocità negli ambienti naturali

1 aprile, ore 10.00-11.30 | c/o LEA Villa Scandellara (via Scandellara, 50 – Bologna)

In occasione della Giornata Mondiale contro il Razzismo il Centro RiESco, in collaborazione con Fondazione Villa Ghigi, propone un laboratorio per bambine e bambini e i loro genitori per entrare in contatto con le quotidiane lezioni di rispetto, reciprocità, accoglienza che vengono dal mondo vegetale e animale.

dettaglio locandina evento

IL RAZZISMO SPIEGATO. Si può leggere senza stereotipi?

5 aprile 2023, ore 17.00-18.30 | c/o Centro RiESco (via Ca’ Selvatica, 7 – Bologna)

L’utilizzo di albi e produzioni editoriali finalizzate a diffondere un messaggio inclusivo e interculturale è in forte crescita nei contesti educativi e scolastici. Ma quali le possibilità di educare all’altro davvero ascrivibili alla fruizione delle pagine di un libro?

PAESAGGI INTERCULTURALI NELLA TERRA DI MEZZO | presentazione libro

Incontro: 14 aprile 2023, ore 17.00-19.00 | c/o Biblioteca Cabral.
I curatori del volume Adel Jabbar (Sociologo dei processi migratori) e Gianluca Gabrielli (Insegnante scuola primaria) ci accompagnano in un percorso alla ricerca di prassi e nuovi significati attribuiti all’incontro con l’altro, con uno sguardo particolare al mondo della scuola.

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I CORSI DEL CENTRO RIESCO | catalogo 2022/23

Una ricca offerta di possibilità di aggiornamento per chi lavora nei servizi per l’infanzia e nelle scuole sui temi intercultura e documentazione.

Servizi del Centro RiESco

Biblioteca

Qualificare la didattica e l’azione educativa con un patrimonio prezioso sui temi dell’educazione e dell’intercultura...

Corsi di italiano nelle scuole

Notizie sui corsi di lingua italiana e laboratori linguistici interculturali attivati dal Centro nelle scuole di ogni ordine e grado di Bologna...

Mediazione linguistico-culturale

Facilitare l’incontro fra famiglie con storia recente di migrazione e il personale educativo e scolastico...

Consulenza per la realizzazione di documentazioni

Sostenere e orientare educatori e insegnanti che intendono documentare le esperienze educative o percorsi didattici...

Formazione

Aggiornare le competenze di chi lavora nei servizi per l’infanzia e nella scuola su intercultura e documentazione...

Intercultura

Realizzare buone pratiche di educazione interculturale e di valorizzazione della ricchezza linguistica nelle scuole e nella città...

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