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  • Aula delle culture Aldrovandi Rubbiani
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  • Aula interculturale Aldini Valeriani

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Istituti gestiti dal CD>>LEI, attività e materiale prodotto


ATTIVITA' E MATERIALI PRODOTTI NEGLI ISTITUTI SCOLASTICI SUPERIORI ATTUALMENTE GESTITI DAL CD>>LEI

>> ABITARE LE DIFFERENZE: IL PROGETTO SEIPIU' ALL'IPSIA FIORAVANTI

Dall'anno scolastico 2007/2008 nell'ambito di SeiPiù, il CD>>LEI gestisce e promuove i percorsi attivati all'interno di tre grandi Istituti tecnici e professionali di Bologna. Tra questi, quello realizzato, presso L'IPSIA Fioravanti di Bologna "Abitare le differenze" si è concluso alla fine dell'anno scolastico 2010/2011.

In linea con gli intenti alla base di SeiPiù, il CD>>LEI All'interno dell'Istituto Fioravanti ha proposto da un lato interventi più tradizionali e consolidati, come la facilitazione linguistica per l'italiano L2, la mediazione culturale, i percorsi di accoglienza, i laboratori espressivi ed educativi, i seminari di formazione per insegnanti, e dall'altro molteplici attività di carattere più sperimentale ed innovativo come l'auto-formazione tra docenti o tra mediatori e genitori, laboratori per e con i genitori stranieri, percorsi di tutoraggio e di sostegno linguistico-didattico personalizzato per i ragazzi in stretta collaborazione con i docenti della scuola.


MATERIALE PRODOTTO

Nell'ambito del progetto sono stati prodotti materiali, fascicoli e video, in collaborazione con il CD>>LEI:

A scuola di mondo: laboratorio di Italiano L2 per studenti dei corsi serali presso l'Istituto "A. Fioravanti" a.s. 2010/11 (a cura di Carla Marulo e Chiara Rani, con la collaborazione di Horst Wiedemann, CDLEI), 4° annualità 2010/2011.

Salvataggio didattico linguistico (a cura di Horst Wiedemann), 3° annualità 2009/2010.

Le mamme del Fioravanti: Il video documenta la prima esperienza di "Laboratorio"per genitori stranieri svoltasi nella primavera del 2007 nell'ambito del progetto SeiPiù presso le Scuole Fioravanti. Accompagnando le attività di educazione linguistica e informatica e le uscite sul territorio, interrogando gli operatori sull'andamento del corso e le madri partecipanti su come hanno vissuto questa opportunità, il video dà conto di come attraverso specifiche opportunità formative le famiglie possano essere avvicinate e coinvolte maggiormente dall'istituzione scolastica (a cura di Francesca Piatti) - I annualità 2007/2008.

>> SEIPIU’ - "SECONDE GENERAZIONI: SECONDE A NESSUNO"

DESTINATARI: studenti dell'Istituto Prof.le Aldini Valeriani Sirani di Bologna e le loro famiglie, Partner: AIPI

AZIONI PREVISTE: mediazione linguistico culturale, incontri e colloqui con le famiglie e con i ragazzi nella prima fase dell'accoglienza e dell'inserimento, gruppi di lavoro e laboratori per genitori rivolti in particolare alle madri straniere, azioni di sostegno disciplinare e di tutoraggio, facilitazione linguistica per l'italiano L2, laboraori espressivi, informazione-formazione dei docenti sui temi della programmazione e della valutazione.

MATERIALE PRODOTTO:

Insegnare in italiano L2 la propria disciplina. Materiali progettati per "i laboratori per materia": chimica - contenuti e verifiche (a cura di Manuela Caselli, Laura Dall'Olio, Stefania Malavolta, Alessandra Forlani; con la collaborazione di Leyla Dauki e Milena Zuppiroli) anno 2010/2011 – SeiPiù FEI

Insegnare in italiano L2 la propria disciplina. Materiali progettati per "i laboratori per materia": diritto - contenuti e verifiche (a cura di Paolo Botti, Stefania Malavolta, Alessandra Forlani; con la collaborazione di Leyla Dauki e Milena Zuppiroli) anno 2010/2011 – SeiPiù FEI

Esercizi per l'apprendimento dell'italiano come L2 per lo studio delle discipline: Unità didattiche di letteratura (A cura di Alessandra Forlani, in collaborazione con Leyla Dauki e Milena Zuppiroli) - 3° annualità 2009/2010

Esercizi per l'apprendimento dell'italiano come L2 per lo studio delle discipline: Unità didattiche di geografia (A cura di Alessandra Forlani, in collaborazione con Leyla Dauki e Milena Zuppiroli) - 3° annualità 2009/2010


>> SEIPIU’ – "OLTRE L'ACCOGLIENZA"

DESTINATARI: studenti dell'Istituto Prof.le Aldini Aldrovandi Rubbiani di Bologna e le loro famiglie.

AZIONI PREVISTE: facilitazione linguistica e sostegno curricolare per allievi stranieri del biennio, laboratori didattici per il potenziamento dell’autostima, formazione dei docenti e attività di raccolta dati sul successo scolastico, coinvolgimento dei genitori attraverso incontri e laboratori pomeridiani (corsi informatica e corsi di italiano).

MATERIALE PRODOTTO:

Sostegno allo studio : Un Laboratorio svolto presso l’Istituto Professionale di Stato per i Servizi Commerciali, Turistici e della Pubblicità “Aldrovandi-Rubbiani” (a cura di Fabiana Cupido e  Horst Wiedemann. - Centro RiESco)  - SeiPiù FEI 2012.

La sala delle culture anche quest'anno vive la sua primavera. Laboratori dei genitori 07 - 30 aprile 2010: le madri degli alunni intrecciano saperi e arti delle diverse culture. Progetto SeiPiù 2009-2010, (a cura di Horst Wiedemann - CD>>LEI, con la collaborazione dell'Isituto Aldrovandi Rubbiani ; Progetto grafico opuscolo: Benedetta Quadri ; Progetto grafico copertina: Alice Lolli) - 3° annualità 2009/2010

Ultimo aggiornamento: giovedì 08 ottobre 2015