LICEO MINGHETTI
Piano dell'Offerta Formativa
FINALITA' EDUCATIVE
home POF

 

Al Ginnasio - Nell’intento di sollecitare interessi e propensioni degli studenti si è introdotto un percorso di innovazione didattica nelle classi ginnasiali denominato “COLORITURE”. Il progetto cerca di coniugare, “colorando” i vari corsi con  attività e interventi mirati, la formazione classica con particolari aree di conoscenza solitamente percepite come estranee alla scuola, ed ad attualizzare materie e temi che appaiono, talvolta, come “polverosi” e distanti dalla quotidianità dei ragazzi.

Il progetto intende pertanto favorire l’orientamento personale inteso anche come prospettiva di crescita culturale e di vita.

Il rinnovamento della programmazione, definito e approvato dai singoli Consigli di Classe, consiste nel “declinare” le varie materie curricolari secondo l’indirizzo  di coloritura assegnato al corso e nel progettare e proporre attività integrative da svolgersi nell’orario curricolare obbligatorio. 

Le “coloriture” prevedono attività mirate, per un ammontare complessivo che va dalle 10 alle 20 h. annue per classe da svolgersi nell’ambito di quanto previsto dalla legge sull’Autonomia scolastica in materia di flessibilità dell’orario, DPR 275/99, art. 4.

Il monte ore potrà inoltre essere integrato da attività pomeridiane facoltative in forma di laboratorio. L’indirizzo dei corsi sarà arricchito, infine, da visite guidate e viaggi di istruzione coerenti, per quanto possibile, con la coloritura del corso.

Riguardo alle attività nelle classi il loro svolgimento terrà conto delle seguenti indicazioni:

a)      durante l’ora di coloritura, la materia verrà proposta a partire da una presentazione non convenzionalmente scolastica allo scopo di favorire un processo di crescita che prenda spunto dalla curiosità e dalla sensibilità intuitiva dei ragazzi nei confronti della disciplina, per condurli progressivamente alla consapevolezza dei principi che ne regolano il funzionamento;

b)      l’approccio alla materia dovrà essere “operativo e pratico” e privilegerà metodologie  di “laboratorio”;

c)       l’attività svolta potrà concludersi con un lavoro (una produzione) di classe da  presentarsi (rappresentarsi) alla fine dell’anno scolastico.
 

L’ attività di coloritura fa parte a tutti gli effetti del curriculum formativo e concorre, a fine anno, alla valutazione complessiva dello studente. Le Coloriture attivate per l’anno scolastico 2006/2007, come deliberato dal Collegio dei Docenti, riguarderanno le aree:

a.       SCIENTIFICA

b.      ARTISTICA

c.       COMUNICAZIONE

d.      CINEMA E TEATRO

e.      MUSICALE

f.        GIURIDICA

g.       SOCIO-ECONOMICA

h.      INTERCULTURA

i.         EUROPEA

Nelle classi liceali -  si prevedono attività  negli stessi ambiti, a cui destinare una quota di   20 ore in orario curricolare.

Le attività si svolgeranno in sede centrale nell’arco delle intere mattinate che saranno stabilite  dal Collegio.

La partecipazione degli studenti delle tre classi del Liceo sarà obbligatoria, anche se non terrà conto della   distribuzione in  classi  e in  sezioni: agli studenti verrà richiesto di scegliere un’attività in un elenco di progetti attinenti agli indirizzi di coloritura. Una  commissione apposita,   sulla base delle richieste,  effettuerà la distribuzione degli studenti nei vari gruppi.

I corsi,  per la cui organizzazione   sarà richiesta la  collaborazione di tutti i docenti,  dovranno avere carattere di laboratorio piuttosto che di lezione frontale o di conferenza, al fine di favorire la più attiva partecipazione  degli studenti . I docenti proponenti dei vari corsi  provvederanno anche al coordinamento dei laboratori.

I corsi potranno avvalersi anche della  collaborazione di esperti esterni alla scuola.