LICEO MINGHETTI
Piano dell'Offerta Formativa
Prevenzione del disagio e promozione della salute
e Attività integrative
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La responsabile del progetto opererà assumendo come cornice di riferimento la definizione di salute – e di salute mentale – dell’OMS: uno stato di benessere psicofisico e sociale nel quale il singolo è consapevole delle proprie capacità, sa affrontare le normali difficoltà della vita, lavorare in modo utile e produttivo ed è in grado di apportare un contributo alla propria comunità. Nel contesto scolastico, la prevenzione del disagio si attua mediante la promozione della salute, dei diritti e  del senso di appartenenza e di comunità; essa implica adoperarsi per fronteggiare situazioni di disagio a scuola, contribuendo a migliorare le condizioni organizzative, relazionali ed educative che interessano le diverse componenti della scuola.

Le attività previste mirano a  valorizzare le risorse del contesto, a promuovere la capacità degli individui a interagire l’un l’altro e con l’ambiente secondo modalità che favoriscono lo sviluppo ottimale e l’utilizzo delle capacità cognitive, affettive e relazionali per il raggiungimento di obiettivi individuali e collettivi.

Nello specifico, le finalità della funzione strumentale sono:

• Promuovere un ambiente sociale positivo, abilità e stili di relazione basati sul rispetto e sulla fiducia e finalizzati a favorire benessere emotivo e a prevenire i disturbi
• Potenziare  le sinergie fra le componenti scolastiche (docenti, studenti, famiglie); diffondere una cultura dell’ascolto e dell’attenzione; contribuire a sviluppare il senso di appartenenza alla comunità scolastica
• Migliorare l’atteggiamento di studenti e genitori nei confronti dell’Istituzione scolastica
• Intraprendere azioni tese a favorire il successo formativo, a combattere la dispersione e l’abbandono scolastico
• Stimolare lo sviluppo di adeguate strategie di coping rispetto ai carichi di lavoro, alle difficoltà di apprendimento e di relazione
• Migliorare l’efficacia dell’azione educativa
• Contribuire a sviluppare una cultura di prevenzione delle malattie e del  disturbo psichico

In questo anno scolastico le attività previste includono:

Attivazione di uno sportello di ascolto per

• studenti, per offrire supporto nelle difficoltà di apprendimento e di relazione con insegnanti e genitori
• genitori, per facilitare la comunicazione e il rapporto con gli insegnanti, i ragazzi e l’istituzione scolastica
• docenti, per dare l’opportunità di usufruire di collaborazione nella mediazione con famiglie, studenti e servizi dell’Azienda USL.

Lo sportello si svolge su appuntamento nella sede di servizio in orario mattutino (cell. 339 7293748; e-mail: rosanna.presti.xyz@alice.it).

Azioni di supporto alle attività curricolari   

Come nello scorso anno scolastico, la referente collabora con i docenti interessati a trattare i temi del disagio psichico nell’ambito di attività curricolari.

Azioni di raccordo all’interno della scuola e con organizzazioni esterne

• Gestione dei rapporti con Enti, Istituzioni e Associazioni che si occupano della promozione della salute mentale e del benessere psicofisico e sociale nei contesti di vita scolastica
  
• Collaborazione con i diversi soggetti che all’interno della scuola si occupano di prevenzione del disagio, con finalità di monitoraggio
• Partecipazione alle iniziative di formazione previste da Enti e Istituzioni per questo tipo di figura
• Raccolta e archiviazione di materiale di documentazione utile alla progettazione delle attività future inerenti questo ambito di attività.

                                                                                           Prof.ssa Rosanna Presti